根據近日的法國報導，該國的學校系統將在2022年至2027年間面臨約50萬學生人數的大幅下降，尤其是小學階段。這一現象已經引起該國教育界的高度關注，部分教育專家和家長擔心這可能導致大量教師職位被裁減。
近年來，法國的出生率持續下滑，特別是自2010年以來。根據教育部的統計資料，該國的小學階段學生人數在2021年和2022年間已經減少了58,000人，預計在2023年將再減少73,000人，而在2024年至2027年間，該數字將達到224,000人。這是法國近四十年來首次出現如此劇烈的學生人數下降。
在此背景下，家長聯合會 (FCPE) 等多個組織對教育部門表示了擔憂，呼籲教育部門不應單純因學生人數減少而大規模裁減教師職位。FCPE更於今年2月發起了一項請願，收集到了近76,000人的簽名，要求教育部進行更深入的討論和規劃。
除此之外，教師工會及一些教育工作者認為學生人數的減少應該被視為一次機會，進一步改善學生的學習環境和教師的工作環境，如降低班級的學生人數，提高教育品質。教育工會SE-UNSA的秘書長Elisabeth Allain-Moreno表示：“我們需要決策，不僅是在數量上，還要在質量上考慮學生的學習條件和教職員工的工作條件。”
法國的財政監察機構也發表了一份報告，呼籲教育部門利用這次的學生人數下滑為機會，重新評估和調整教師的配置和學校的資源分配。
總的來說，面對學生人數的大幅減少，法國教育界正處於一個關鍵時刻，決策的方向將直接影響到未來數年的教育品質和學生的學習環境。
